吉比特六年坚持,培养“未来游戏制作人”

发布时间:2025-07-10 17:26:51阅读:28836

7月22日,第六届吉比特未来游戏制作人大赛决赛于深圳圆满举办。十支成功晋级决赛的团队,在历经48小时的极限游戏开发后,携团队作品在线下进行了展示。众多业界和高校的嘉宾亲临现场,体验学生团队的作品,并与学生们深入探讨游戏开发的心得。经过紧张的现场答辩与评分环节,本届决赛结果正式公布,14个奖项各有归属。获得综合奖Top1的团队,将收获8万元的梦想基金。

第六届吉比特未来游戏制作人大赛现场图片1

第六届吉比特未来游戏制作人大赛现场图片2

决赛结果的出炉,标志着第六届吉比特未来游戏制作人大赛正式落下帷幕。自3月初赛事启动以来,来自全球的2000多名高校学生踊跃报名参赛,最终收到了300多份学生团队提交的作品,其中50多份来自港澳台及海外地区,参赛高校覆盖全球600多所。参加游戏制作比赛,已成为近年来有志于投身游戏行业的学生热衷的实践活动。一方面,学生们借此检验自身实力;另一方面,积累成绩为进入游戏行业做准备。而吉比特举办的这场赛事,恰好为学生们提供了展示自我和作品的优质平台。

然而,相较于作品数量的增长,主办方吉比特更将赛事视为一次“培养人”的实践。在与赛事特邀嘉宾、B站游戏区UP主“谜之声”交流时,赛事负责人段念表示:“大赛并非单纯以结果为导向的比赛,更是新老游戏人之间、不同高校和专业的学生之间、企业和高校老师之间开放学习与交流的契机。所以,大赛的理念始终聚焦于‘创作者’本身,而非仅仅关注当下的‘作品’,我们期望从关注作品,深入到关注背后的开发者。”

第六届吉比特未来游戏制作人大赛相关图片3

赛事新成果:影响力拓展至海外

本届比赛呈现出一个显著趋势,即越来越多的海外游戏开发者开始关注吉比特未来游戏制作人大赛。回顾前几年,参赛作品的主要提供者还是国内高校学生,以及部分在海外留学的高校学生以队员身份参赛。而今年,参赛选手覆盖的海外高校中,不乏南加州大学、纽约大学、牛津大学、多伦多大学、苏黎世大学等知名学府。此外,还出现了不少全员为外国学生的团队,他们分别来自英国、芬兰、土耳其、马来西亚等多个国家。其中,两支来自英国的团队在初赛中荣获“入围奖”。

值得一提的是,在赛事举办的线上活动中,也能看到海外学生积极参与的身影。初赛结束后,主办方在大赛线上社群内开展试玩交流活动。一位来自意大利的同学主动报名,在线上进行了热烈的试玩,并与群内观众友好互动,营造了活跃的氛围。尽管身处不同国家,但大家对游戏的热爱通过赛事平台紧密相连。

年轻游戏开发者百舸争流:参赛作品愈发成熟

聚焦国内参赛情况,“年轻化”成为今年赛事的一大亮点。以往参赛选手中,大三、大四的学生占比较大。由于他们的作品经过多次打磨,完成度较高,在初赛中往往容易取得优异成绩。而在本届晋级决赛的十支队伍中,有部分是大二学生首次参加此类游戏制作比赛;还有一支名为“Happy队”的团队,仅有一名成员,且刚刚结束大一学业。

这位“独自闯关”的选手目前在青岛上大学。据他讲述,自己从小就对游戏充满兴趣。后来高中开设计算机竞赛,有位同校学长自行开发游戏并因之保送到名校,这启发他开始参加相关竞赛,逐步积累游戏开发知识。高中毕业后,他用一年时间独立开发游戏。大一期间,他将自己制作的游戏《极简塔防》上架Steam售卖,意外获得了众多好评,目前游戏在平台上显示“好评如潮”,并取得了一定销量。这份出色的作品使他成功挺进决赛。作为团队导师之一,雷霆游戏战略合作部负责人张少骞对这位选手表示认可:“他的想法务实,以简单的形式呈现创意,符合实际情况,落地可能性较高。作为导师,我们会尽力引导并给予他们所需的支持。”

第六届吉比特未来游戏制作人大赛相关图片4

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同时,参赛选手中也有不少赛事经验丰富的选手,部分人在多次参赛后,坚定了毕业后自主研发游戏的决心。本届晋级决赛的团队中,“机壳杏仁”团队核心成员来自上海交通大学、复旦大学等高校。据悉,他们已获得初步投资,并准备成立工作室继续进行游戏研发。以赛事为起点开启创业之路,在每届赛事中都不乏这样的例子。

来自Sky Griffin Studio的李博涛,也是多次参与Game Jam的选手。他表示,在本次赛事中得到了很多专业建议:“吉比特为我们安排的导师在开发的各个阶段都会给予建议和指导,他们实力雄厚且极具耐心,在玩法设计和游戏交互性方面提供了很多宝贵建议,弥补了我们平时开发中容易忽略的问题。这让我感受到了主办方的诚意。”

第六届吉比特未来游戏制作人大赛相关图片6

学生48h游戏开发

学生48小时游戏开发现场图片

学生与团队导师之一《问道》端游主策陈艺伟交流

无论是单人团队还是经验丰富的多人团队,在极限游戏开发过程中,都会出现“身兼多职”的情况。由于团队人数有限,要在短时间内完成demo制作,任务的分配和把控就显得尤为重要。在参赛团队中,不少选手既是策划,又负责部分UI美术工作;或是担任策划,同时兼顾流程管理工作。大赛导师、《一念逍遥》执行制作人林育宏认为,这是学生团队成熟的表现:“参赛同学个人综合能力很强,很多人能够身兼多职。在游戏公司中,制作人通常也需要具备多种复合能力,这些同学身上展现出了很强的未来游戏制作人潜力。”

往届选手回归“探班”:大赛长线效应越发显著

在第六届吉比特未来游戏制作人大赛现场,能看到一些往届参赛选手的身影。其中,小苏参加过三届比赛,在第二届和第三届比赛中夺得冠军。目前,他已在一家游戏大厂从事程序开发工作,但每年决赛当天仍会来到现场参与试玩,并与在场同学和嘉宾交流。

此外,第四届、第五届大赛的部分参赛选手也来到了现场。他们有的进入游戏公司任职,有的成立工作室开发游戏,还有的选择读研深造……第四届选手中有一位常客,每年都会“回归探班”,他会在现场积极与后辈交流,并表示每年线下体验不同开发者的创意、进行交流,能激励自己坚持做好游戏。

往届选手前来现场试玩图片

往届选手前来现场试玩

对此,游戏学者、“游戏的人”档案馆馆长刘梦霏认为,吉比特的赛事发挥着人才“吸铁石”的作用:“在现场,我看到一些往届选手回来分享和交流,即便他们已经参加工作,不再需要参赛,但依然愿意回来,这体现了他们对赛事的强烈认同感。”

配备核心制作人作为导师进行指导,用丰厚奖金支持游戏开发者,为他们提供展示自我的平台,并且与未选择吉比特的开发者保持长期联系……从多个层面来看,赛事的意义不仅仅局限于人才招聘。

坚持精品化的游戏理念:连接热爱游戏的开发者

赛事命名为“未来游戏制作人大赛”,但在主办方看来,仅通过一次比赛很难判断一个人能否成为“游戏制作人”。从学生成长为真正的游戏制作人是一个漫长的过程,需要具备多维度、复杂的能力。通过吉比特的大赛,学生们可以展示自己的作品,发挥创意,锻炼能力。在此过程中,主办方会从游戏设计层面观察学生的潜力,这与吉比特一贯坚持的研发理念相符:制作有趣好玩、具有差异化的游戏。

在与赛事特邀嘉宾、B站游戏区UP主“谜之声”交流时,作为导师的沈予卿表示:“对于参赛学生,我们希望他们能展现团队亮点,在短时间内通过游戏玩法或差异化内容吸引大家。在长线运营方面,学生团队相对欠缺,所以比赛中我们更关注学生的创意表达和将创意落地的能力。”导师之一、《重装前哨》制作人李秋果补充道:“作为学生,在商业化和长线运营方面的考虑难免不足,我们的关注点会放在纯粹的游戏层面,即创意和玩法设计。”

很多人通过赛事坚定了进入游戏行业的决心。吉比特举办这场赛事的目的之一,就是给予有志于游戏开发的学生更多鼓励和支持。即便此次作品存在不足,学生们也能通过与业界和高校前辈交流,拓宽视野、积累经验,未来创作出更成熟的产品。正如导师张少骞所说:“我们更关注赛事作品背后的人。这并非一定要将他们招入公司,也可以支持他们去做想做的事,无论是资金支持还是想法交流。”

沈予卿、张少骞、李秋果接受B站游戏区UP主“谜之声”采访图片

通过多年观察,主办方发现学生参加赛事除了追求奖金和荣誉认证外,更看重交流机会。初涉游戏开发领域的学生在诸多问题上存在困惑,需要过来人给予指导。吉比特为学生配备了公司内一线的制作人导师,从专业视角提供开发指引;还邀请业界和高校嘉宾亲临现场,让学生在短时间内获取丰富经验。本届冠军团队成员之一的李佳睿,去年也曾参赛,他感慨道:“吉比特的比赛充满人情味,不仅在衣食住行、游戏开发设备等方面为我们做好安排,解决开发之外的后顾之忧,而且在其他赛事中很难有机会与这么多前辈,尤其是游戏制作人深入交流,吉比特提供了这样的机会,让我们收获了很多实用干货,十分难得。”

以赛事为平台,连接全球开发者,吉比特秉持这一理念已成功举办了六年赛事,并投入了相当规模的资源。不仅如此,对游戏开发者的长期培养也融入到了日常活动中。吉比特针对全球高校学生设立了高校游戏开发联盟,在线上社群邀请公司内部资深从业者从研发到发行的各个维度进行分享,同时鼓励学生在社群内交流游戏开发心得。此外,还通过暑期开发训练营、高校Game Jam挑战赛、线下开发者沙龙、支持游戏社团活动等形式,为更多年轻的高校开发者提供锻炼机会。以赛事和日常活动相互配合,将培养“未来游戏制作人”的长期工程持续推进。

第六届吉比特未来游戏制作人大赛相关图片7

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